祁阳新闻网4月22日讯（融媒体记者 黄强 戴玥珂 通讯员 张霏霏）近年来，祁阳高度重视教育信息化建设和数字赋能教育改革发展，积极促进城乡教育“零”距离一体化发展，今年，由周建军主导的数字化教育模式巧解了乡村小规模校园开课难题，受到央视新闻关注，并被湖南省政府办公厅《政务要情与交流》采纳。

周建军是祁阳市教育局的一名教学研究员，在工作中，他不断探索教育前沿信息，开展近5年的区域教师移动终端进课堂应用研究，成功探索了乡村小规模学校数字化教育“极简”模式，利用“一部手机+一块显示屏+移动网络”等简易设备和“网络云”课堂，实现城市优质教学资源与乡村学校共建共享，成为了数字化教育高质量发展，推进教育公平的“领头雁”。

说起下一步的工作，周建军将重点做好推进教师移动终端的智能应用，教师数字素养的提升应用，和推进人工智能的教育应用等工作，为推进教育数字化转型，助力乡村教育发展贡献自己的力量。

在民生小学，周建军正在和授课老师一同使用教师移动终端，终端通过网络共享，用一块屏幕连接城乡两个课堂，两地的同学们同上一堂课，共享教育资源，乡村学校的学生也能参与到课堂当中紧密互动，学习氛围浓厚。数字化教育打破了传统的讲台教学模式，取得良好的社会反响。

为了让更多学生能上到好课程，周建军经常亲临一线，为教师开展《教师移动终端进课堂》应用技术公益培训，目前已为市域教师 5000余人提供了技术指导与支持。

近年来，祁阳市扎实推进义务教育国家课程数字资源规模化和常态化应用，并结合实际，积极推介教师移动终端“极简”应用，破解乡村小规模学校“开不齐课、开不好课”等难题，实现城乡优质教育资源共享，为教育信息化在服务乡村振兴战略中注入“数字活力”。

祁阳市科学技术协会党组书记、主席张霏霏表示，科学教育工作者周建军探索乡村小规模学校数字化教育“极筒”的模式，相关经验在中央电视台《新闻联播》头条播报推介，并被湖南省政府办公厅《政务要情与交流》采纳。在推广这项技术的基础上，我们继续搭建“数字平台”、建设“学校大脑”探索“人工智能”，助推祁阳市科学、教育一体化高质量发展。